MEB, Seviye Belirleme Sınavlarının hazırlıklarını tamamladı


[Sadece Kayıtlı Üyelerimiz Linkleri Görebilmektedirler]

Milli Eğitim Bakanlığı, OKS yerine uygulamaya başlanacak
yeni sistem kapsamındaki Seviye Belirleme Sınavı'nın (SBS) hazırlıklarını
bitirdi. MEB'e göre yeni model, öğrencilerin performansını sürece dayalı bir
şekilde ve çok boyutlu olarak ölçecek
Modelle, ilköğretim müfredatının başarılı bir şekilde uygulanması ve yeni
müfredatın temel felsefesinin yerleşmesi sağlanacak. MEB'in bu yıl
uygulamaya koyacağı Ortaöğretime Geçiş Modeli'nin (OGES) ilk deneme
uygulaması, örnek SBS 6 ve 7. sınıfların katılımıyla gerçekleşti.

SBS'nin uygulamasıyla ilgili TÖDER Genel Başkanı Enver Yücel' in
değerlendirmesi;

"6. sınıflara 40 soru, 7. sınıflara 45 soru soruldu. Bu da haziranda yapılacak
sınavda 6. sınıflara 80, 7. sınıflara 90 soru sorulacağını gösteriyor. Sınavda
6. sınıf öğrencilerine 50 dakika, 7. sınıf öğrencilerine 55 dakika süre verildi.
Bu da 6. sınıf için 100 dakika, 7. sınıf için 110 dakika süre verilebileceğini
işaret ediyor. MEB'in bu uygulamayı yapması son derece olumlu ve doğru bir
adım. Örnek SBS uygulanması soru tipini ve sınav tarzının görülmesi açısından
önemli bir nokta oldu."

Tüm kazanımlar sorgulanmalı

Sınav öğrencilerin okullarında 26 Aralık' a kadar işledikleri konuları
kapsayacak şekilde düzenlenmiş. Bu da SBS 'nin içeriğinin söylendiği gibi
sadece o yılın müfredatını kapsayacak şekilde oluşacağını gösteriyor. Sorulara
genel olarak bakıldığında Enver Yücel'e göre en önemli bulgu şu: Öğrencilerin
gelişim dönemleri doğru değerlendirilmiş. 6 ve 7. sınıfta öğrenim gören
öğrencilerin, ünlü gelişim psikoloğu PİAEGET' in gelişim dönemlerinden 'somut
işlem döneminde' olmaları dikkate alınarak, sorularda somut ifadelere ve
şekillere yer verilmiş. Sorular içerikleri açısından konuları kapsamış. Ancak
konuların içerisinde yer alan kazanımları tam olarak kapsamamış. Sınav
amacına uygun şekilde öğrencilerin öğrenme eksikliklerini teşhis etme
noktasında daha kapsamlı olmalıydı.

SBS'nin öğrencilerin konulara göre kazanımlarını ölçeceği ifade edilmişti.
Sorulara baktığımızda örnek uygulamanın okullarda 26 Aralık 2007 tarihine
kadar işlenen konulardaki kazanımları kapsamadığı görüldü. Örneğin 6.
sınıflarda; matematik dersinde şu ana kadar 5 ünite işlenmiş ve bu ünitelerde
toplam 35 kazanım hedeflenmiş. Bu 35 kazanımın 8 soruyla değil en az 15
soruyla sorgulanması gerekiyor. Fen ve teknoloji dersinde şu ana kadar 3
ünite işlenmiş. Bu üniteler sonunda 90 kazanım elde edilmiş olmalıydı. Bu 90
kazanımın 8 soruyla değil en az 25 soruyla sorgulanması gerekiyor. 6.
sınıflarda yıl sonunda yapılacak SBS'de 80 soru ile tüm kazanımların
sorgulanması pek mümkün olamayacak gibi. Soru sayısı artmalı ve her kazanım
sorgulanmalı. Aksi takdirde SBS amacına tam olarak ulaşamayabilir. Ayrıca
bütün kazanımlar sorgulanamazsa öğrencilerin öğrenme eksiklikleri de
saptanamamış olur.

Puanların yüzdelik etkisi

6, 7 ve 8. sınıfların sonunda SBS yapılacak. Merkezi sistemle uygulanacak bu
sınavlardaki soru içeriği sınıf müfredatına odaklı olacak. Bu sınavları yüzde
70 etkileyecek. 6, 7 ve 8. sınıfların sonunda öğrencilerin derslerde
gösterdikleri başarı puanlarına göre Yıl Sonu Başarı Puanları (YBP)
hesaplanacak. Bu puanın da yüzde 25'i alınacak. Yöneltme ve Davranış Puanı
(YDP), 6, 7 ve 8. sınıflarda öğrencinin sergilediği davranışlarla yöneltme
yönergesinin verileri dikkate alınarak yapılan değerlendirmelere göre
belirlenecek. YDS' nin yüzde 5 ağırlığı olacak.

6, 7 ve 8. sınıflarda her bir öğrencinin SBS, YBP ve YDP sonuçlarının
belirlenen oranlardaki etkisine dayalı olarak, her bir sınıf için Ortaöğretime
Yerleştirme Puanı (OYP) hesaplanacak. Her bir sınıf için elde edilen OYP'
lerden 6. sınıfın yüzde 25'i, 7. sınıfın yüzde 35'i, 8. sınıfın yüzde 40'ı
alınarak, ortaöğretim kurumlarına yerleştirmede esas alınacak olan Genel
Ortaöğretime Yerleştirme Puanı (GOYP) elde edilecek. 2009'da yapılacak
yerleştirmede ise 7. sınıfın yüzde 40'ı, 8. sınıfın yüzde 60'ı alınacak. Sonuç
olarak, ülkemiz eğitimde çok olumlu adımlar atıyor. SBS'de bunlardan biri.
Bazı eksiklerinin giderilmesiyle çok yararlı bir uygulama olacak.


Kaynak: Sabah/Sait Gürsoy